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☆ 新闻动态
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(发布时间:2018-12-11 点击数:2214)

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据悉,上师大今年拟在人文与传播学院和教育学院分别招1名辅导员。从1月11日,该校启动辅导员网上招聘系统后,5天时间内,符合根据招聘辅导员四项基本条件:英语六级,中共党员,硕士及以上学位,有担任学生干部经历,网上招聘系统自动筛选出初审合格名单1104人。

为了确保实习支教学生短时间内能胜任教学工作,西北师大适时调整了实习支教学生在校期间的教师教育类课程上课时段,进一步强化实践教学环节,强化教师职业技能训练,注重师德教育,突出从师技能的培养和形成。学校还选派多位指导教育实习经验丰富的教师带队。此外,专题网站、QQ群、博客、微博等适合青年学子的新型通联手段,也被西北师范大学及时运用到实习支教工作中,在学校与实习支教师生间搭起一个良好的交流平台。

  做一张中秋贺卡,向家人送上自己的祝福;诵读远方支教老师的日记……中秋将至,上海市各中小学纷纷开设“中秋课程”,和以往中秋开展饮食文化为主的活动不同,今年一些学校的中秋活动主题是“团圆”——同赏一轮明月,共享一份温情。

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9月9日,(山东)全省教育工作会议在济南召开。会议认真学习贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,分析教育工作面临的新形势,研究部署我省教育改革发展任务,讨论修改我省中长期教育改革和发展规划纲要,进一步动员全省推动教育事业科学发展,努力建设教育强省、人力资源强省,为全面建设小康社会、加快推进经济文化强省建设提供有力的人才保证和人力资源支撑。

国家分数线和我校复试方案未公布以前,我校一律不接受有关复试分数线、录取人数和调剂政策的任何咨询,如有消息,我校将在网上及时发布,请考生随时关注我校研究生部的主页通知。

贵州大学作为贵州省惟一一所进入国家“211工程”建设行列的地方性综合大学,始终以科学发展观统领全局,紧密结合贵州经济建设和社会发展需要,坚持“以服务求支持、以贡献求发展”,把建设高水平大学与服务贵州历史性跨越紧密结合起来,充分发挥学校人才和科学研究优势,有力地促进了贵州的经济社会发展。

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屈晓蓉表示,劳动合同是双方合意的结果,即使劳动者符合法律规定的有权提出订立无固定期限劳动合同的条件,也是基于已有的劳动合同到期,在新签或续订劳动合同之时,而不能直接在劳动合同履行过程中单方提出。劳动合同履行中提出签订无固定期限劳动合同属于对已有劳动合同的变更,须经双方协商一致。

13日至14日在京召开的全国教育工作会议是新世纪以来第一次、改革开放以来第四次全国教育工作会议。胡锦涛在会上为与会代表描绘了一幅美好图景:到2020年“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。

潘晨光:目前出现的结构性就业难题,与我国人才培养开发的机制体制有关。社会发展需要两类人才,一类是理论研究型人才,一类是实践应用型人才。在精英教育时代,大学主要是培养前一类人才。而如今的高等教育大众化时代,大学一方面要继续培养理论创新型人才,另一方面主要是为社会发展提供大量应用型人才。但我们的教育没有跟上现实发展的需要,所谓的普通高等教育比重很大,应用型、技术型高等教育比例较小。什么叫“普通”?我们不清楚,他们不是“职业”吗?我看也是,只是职业不同。我认为这个问题必须搞清楚。概念不清,必然方向不明。所以你问症结在什么地方,我看起码要知道你这个大学的目标是什么,是搞理论的,还是搞应用的。

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懂事的小水根安慰大家不要哭,他还要了一碗热腾腾的水饺吃。全家人却哭得更厉害了。“我至今记得饺子热腾腾的气息,是家庭的温暖,给我生活的勇气和力量。”回想当时的情形,水根显得很幸福。

康德说:“有两种事物,我们愈是沉思,愈感到它们的崇高与神圣,这就是头上的星空和心中的道德律”。严禁高考舞弊,树立端正严明的考风考纪,是确保高考制度公平公正的基础前提,更是一种诚信道德自律的体现。

本书作为《教师职业生涯与专业发展丛书》之一,试图在当代课程教学研究的语境中,在理论与实践两个层面对新课程理念进行解读,为广大中小学教师的课程理解提供一种参照。全书共分六个部分:“课程教学设计专题”,“课程教学目标专题”,“课程教学实施专题”,“学习方式转变专题”,“课程教学评价专题”,“教师专业发展专题”。

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在2000人规模徘徊多年的留学生人数,今年开始翻倍。在教育部2009年度工作会议上,广西教育国际交流工作得到周济部长的表扬。

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